"Leerlingen die schoolvak volgen in andere taal, begrijpen die taal beter"

14/01/20 06:40 (duur: 09m 20s)

Liesbeth Martens van de hogeschool UCLL legt uit wat de conclusies zijn van het onderzoek naar 'inhoud- en taalgeïntegreerd leren', het zogenoemde CLIL onderwijs. "De overheid zou er meer moeten in investeren".

De speler is aan het laden ...

Radio 1 Select - Luister naar de meest recente fragmenten