De huidige eindtermen voor het secundair onderwijs zijn volgens Crevits te ingewikkeld en te oud.
Tijd voor een update dus!
Wat moet je als jongere kennen en kunnen?
Kunst begrijpen, logisch denken of kunnen zwemmen?
Moet je een getraind lichaam hebben of weten wat zwaartekracht is?
Onderwijs Vlaanderen zet alvast enkele mogelijke eindtermen op een rij:
Ook jij kan op onsonderwijs.be mee debatteren over de nieuwe eindtermen. Iedereen kan gedurende vijftig dagen aan het online-debat deelnemen en opkomende ideeën, interviews en blogs volgen. Op de website worden de resultaten van alle gebeurtenissen samengebracht
Hautekiet praatte over de kwestie met Maarten Simons (hoofddocent Laboratorium voor Educatie en Samenleving KU Leuven). Meer info over zijn onderzoek lees je hier. (Of herbeluister onderaan)
En minister Crevits? Die hoorden we eerder al aan het woord in De Ochtend: